KNOW-HOW - مدارس تُعزّز الوكالة الذاتيّة والتعلّم المستقلّ
MINDCET| معلّمو الصفوف السابع - الثاني عشر | رقم البرنامج: 14638
السلّة: حلول واستجابات للفئات السكّانيّة التي في المحور
السلّة الفرعيّة: الموهوبون والمتميّزون
MINDCET| معلّمو الصفوف السابع - الثاني عشر | رقم البرنامج: 14638
السلّة: حلول واستجابات للفئات السكّانيّة التي في المحور
السلّة الفرعيّة: الموهوبون والمتميّزون
على ماذا يحصل المعلّمون؟
أدوات للعمل كموجّهين وميّسرين للتعلّم المستقل، والتي سترافقكم في إكساب عادات ومهارات المتعلّم المستقلّ إلى تلاميذكم.
أدوات للعمل كموجّهين وميّسرين للتعلّم المستقل، والتي سترافقكم في إكساب عادات ومهارات المتعلّم المستقلّ إلى تلاميذكم.
ماذا يشمل البرنامج؟
أدوات للعمل كموجّهين وميّسرين للتعلّم المستقل، والتي سترافقكم في إكساب عادات ومهارات المتعلّم المستقلّ إلى تلاميذكم.
أدوات للعمل كموجّهين وميّسرين للتعلّم المستقل، والتي سترافقكم في إكساب عادات ومهارات المتعلّم المستقلّ إلى تلاميذكم.
على ماذا ستحصلون في البرنامج؟
لقاءات إكساب وتأهيل (بما في ذلك حالات محاكاة) من خلال النمذجة، العمل في CO والمرافقة.
من بين المضامين:
لقاءات إكساب وتأهيل (بما في ذلك حالات محاكاة) من خلال النمذجة، العمل في CO والمرافقة.
من بين المضامين:
- التمكّن في منصات MOOC.
- تحديد الأهداف والغايات.
- تحالف يوليسيس - كيف ندمج بين الصداقة والتعلّم؟
- إدارة الوقت
- التسويف - ماذا تفعل به؟
- التعامل مع مشتتات الانتباه
- حفظ الدافعيّة
- عرض سيرورات التعلّم
- التعلّم من الأقران وتقييمهم
* للتيسير، تمّت صياغة النصّ أحيانًا بصيغة المذكر أو المؤنث،
لكنّه موجّه إلى الجنسين على حدّ سواء.
لكنّه موجّه إلى الجنسين على حدّ سواء.
للتواصل مع المرشدة:
د. راحيل كنول
054-5774725
RachelKn@cet.ac.il
د. راحيل كنول
054-5774725
RachelKn@cet.ac.il
