הערכה ככלי לשיפור הוראת מתמטיקה
מתמטיקה ומדעי המחשב| מורי כיתות א-ו | מס' תוכנית: 15636
סל: מנהיגות חינוכית: צוות חינוכי והורים
תת-סל: מומחה תוכן- פיתוח מקצועי, ייעוץ, ליווי והדרכה

לבחירת התוכנית>>

מה נלמד במסגרת התוכנית?

• נבין מהי הערכה מעצבת ומה תרומתה לצמצום הפערים, ונבין כיצד מיישמים אותה
בהוראת המתמטיקה.
• נלמד כיצד "הערכה מעצבת" מעוגנת בפרדיגמה של "למידה במרכז", שלפיה על המורה לסייע לתלמידים שלו לבסס את הידע.

מה כוללת התכנית?

התוכנית מיועדת למורי מתמטיקה בבית הספר היסודי וכוללת היכרות עם אסטרטגיות שונות וכלים מגוונים להערכת ידע והבנה של  תלמידים במטרה לקדם את הישגיהם.
המורים יתנסו בשיטות הערכה שונות ובבניית תוכניות עבודה מבוססות נתונים במתמטיקה.

בתוכנית הבסיסית 15 הרצאות המחולקות ל-5 מפגשים בני 3 שעות כל אחד
(מותאמות לשכבות הגיל השונות) + סדנת סימולציה כוללת לכל מורי המתמטיקה.
התוכנית תבוצע בתיאום עם בית הספר ובהתאם לצורכי המורים בכיתות הספציפיות שלהם.

* מטעמי נוחות הטקסט מנוסח לעיתים בלשון זכר או נקבה,
אך מיועד לשני המינים כאחד.

לבחירת התוכנית>>

לפרטים נוספים ויצירת קשר
סיגלית רחום
03-6460177
SigalitR@cet.ac.il