פתרון בעיות | עבודת צוות | למידה שיתופית
חשיבה יצירתית | Hands-On | למידת חקר | חשיבה מסדר גבוה
יום שני | 25.11 | 18:30-15:00 | מטח, תל אביב
חשיבה יצירתית | Hands-On | למידת חקר | חשיבה מסדר גבוה
יום שני | 25.11 | 18:30-15:00 | מטח, תל אביב
במסגרת שבוע FABLEARN, נערוך במטח מפגש שיעסוק בנושא הוראת ולמידת מייקרס. המפגש מיועד לצוותי הוראה במגוון מקצועות הרוצים לקדם STEAM בגישת המייקרס בבתי הספר, כחלק מתפיסה חינוכית המקדמת מיומנויות של למידה בינתחומית ולמידה התנסותית בעידן של מציאות משתנה.
במהלך המפגש נקיים סדנאות במדע וטכנולוגיה, במתמטיקה, בשפה ובמדעי המחשב, ובהן ניצור, נייצר ונלמד כיצד משלבים למידת מייקרס בכיתה ובמרחבי הלמידה.
במהלך המפגש נקיים סדנאות במדע וטכנולוגיה, במתמטיקה, בשפה ובמדעי המחשב, ובהן ניצור, נייצר ונלמד כיצד משלבים למידת מייקרס בכיתה ובמרחבי הלמידה.
אנא הירשמו לסדנאות במסלול המועדף עליכם:
יש לבחור מסלול אחד בלבד. הסדנאות מתקיימות במקביל.
יש לבחור מסלול אחד בלבד. הסדנאות מתקיימות במקביל.
מסלול שפה:
מומלץ למורי שפה ולמורים העוסקים במדיה ובלמידה מבוססת פרויקטים בכיתות ה-ו.
צופים חושבים: הווידאו כשפה שיש ללמוד ולפרש – רוכשים כלים לצפייה מודעת וחשיבה ביקורתית. בסדנה נצלם סרטון ונתנסה בפעילויות וידאו באמצעות אפליקציה ללמידה שיתופית בנייד
שפת רחוב: אומנות רחוב פוגשת חינוך לשוני – הפקת מידע מייצוגים שונים, בניית טיעון ושימוש בנקודות מבט. בסדנה ניצור יחד אומנות רחוב ונתנסה בפעילויות באמצעות אפליקציה ללמידה שיתופית בנייד.
מומלץ למורי שפה ולמורים העוסקים במדיה ובלמידה מבוססת פרויקטים בכיתות ה-ו.
צופים חושבים: הווידאו כשפה שיש ללמוד ולפרש – רוכשים כלים לצפייה מודעת וחשיבה ביקורתית. בסדנה נצלם סרטון ונתנסה בפעילויות וידאו באמצעות אפליקציה ללמידה שיתופית בנייד
שפת רחוב: אומנות רחוב פוגשת חינוך לשוני – הפקת מידע מייצוגים שונים, בניית טיעון ושימוש בנקודות מבט. בסדנה ניצור יחד אומנות רחוב ונתנסה בפעילויות באמצעות אפליקציה ללמידה שיתופית בנייד.
מסלול מתמטיקה:
מומלץ למורי מתמטיקה בכיתות ה-ט
מידול בתלת-ממד: מפתחים חשיבה מתמטית ועבודת צוות בכיתה באמצעות מדפסת בתלת-ממד.
בול תנועה: משגרים כדור הנע לאורך מסילה, חוקרים את מסלול הכדור, הקשר שבין כוחות ותנועה, ונעזרים בצבע כדי לנתח מתמטית את פונקציות התנועה.
מומלץ למורי מתמטיקה בכיתות ה-ט
מידול בתלת-ממד: מפתחים חשיבה מתמטית ועבודת צוות בכיתה באמצעות מדפסת בתלת-ממד.
בול תנועה: משגרים כדור הנע לאורך מסילה, חוקרים את מסלול הכדור, הקשר שבין כוחות ותנועה, ונעזרים בצבע כדי לנתח מתמטית את פונקציות התנועה.
מסלול קודינג:
מומלץ למורים בכיתות ג-ט
יוצרים בקוד: יוצרים חנוכיית זיקוקים בשפת סקראץ' ומתנסים ב CODING בגישת המייקרס.
מידול בתלת-ממד: מפתחים חשיבה מתמטית ועבודת צוות בכיתה באמצעות מדפסת בתלת-ממד.
מומלץ למורים בכיתות ג-ט
יוצרים בקוד: יוצרים חנוכיית זיקוקים בשפת סקראץ' ומתנסים ב CODING בגישת המייקרס.
מידול בתלת-ממד: מפתחים חשיבה מתמטית ועבודת צוות בכיתה באמצעות מדפסת בתלת-ממד.
מסלול מדע וטכנולוגיה:
מומלץ למורי מדע וטכנולוגיה בכיתות ז-ט
משחקים מחשמלים: מתכננים ובונים מעגל חשמלי עם קלפי AR, אפליקציית מציאות רבודה ורכיבים חשמליים.
זורמים בתנועה: בונים מנוע חשמלי, מתנסים בלמידת פיזיקה ואנרגייה בגישת המייקרס ומשלבים למידת חקר בכיתה.
מומלץ למורי מדע וטכנולוגיה בכיתות ז-ט
משחקים מחשמלים: מתכננים ובונים מעגל חשמלי עם קלפי AR, אפליקציית מציאות רבודה ורכיבים חשמליים.
זורמים בתנועה: בונים מנוע חשמלי, מתנסים בלמידת פיזיקה ואנרגייה בגישת המייקרס ומשלבים למידת חקר בכיתה.
תוכנית הכנס:
15:00 - 15:30 התכנסות וכיבוד קל, הפנינג תוצרי תלמידים ממרחבי מייקרס
15:30 - 15:45 מייקרס לכולם – שילוב מייקרס בכיתה ובמרחבי הלמידה במגוון תחומי דעת
15:45 - 16:00 בימת TED, בקטנה: מורי מייקרס מספרים מהשטח
16:00 - 16:15 פיזור לסדנאות
16:15 - 17:00 סדנת מייקרס ראשונה – בהתאם לבחירתכם בהרשמה
17:00 - 17:45 סדנת מייקרס שנייה – בהתאם לבחירתכם בהרשמה
17:45 - 18:00 הפסקת קפה ומאפה
18:00 - 18:30 אתגר המייקרס – התנסות חווייתית בפעילות מייקרס
15:00 - 15:30 התכנסות וכיבוד קל, הפנינג תוצרי תלמידים ממרחבי מייקרס
15:30 - 15:45 מייקרס לכולם – שילוב מייקרס בכיתה ובמרחבי הלמידה במגוון תחומי דעת
15:45 - 16:00 בימת TED, בקטנה: מורי מייקרס מספרים מהשטח
16:00 - 16:15 פיזור לסדנאות
16:15 - 17:00 סדנת מייקרס ראשונה – בהתאם לבחירתכם בהרשמה
17:00 - 17:45 סדנת מייקרס שנייה – בהתאם לבחירתכם בהרשמה
17:45 - 18:00 הפסקת קפה ומאפה
18:00 - 18:30 אתגר המייקרס – התנסות חווייתית בפעילות מייקרס
*התוכנית כפופה לשינויים